Account Officer

ACCOUNT OFFICER

El colegio Fontenebro International School de Moralzarzal (Madrid) es parte del grupo International Schools Partnership, un grupo educativo líder a nivel mundial con 82 colegios en 22 países y más de 80.000 alumnos, precisa un account officer.

Se ofrece:

• Contrato indefinido y jornada completa.
• Salario según convenio
• Comedor gratis
• Escolaridad gratuita para hijos
• Seguro medico privado

Propósito del rol

Bajo la Dirección Financiera, deberá atender y gestionar las necesidades administrativas del colegio:

Proveedores

• Recepción y solicitud de facturas
• Revisión facturas
• Contabilización de las mismas
• Control pagos a proveedores
• Realización de convenios de colaboración con proveedores.

Pedidos

• Recepción y solicitud de pedidos
• Control de pedidos en el registro

Tienda uniformes

• Control facturación
• Revisión bancaria de los pedidos de uniformes

Tareas administrativas

• Rastrear y resolver problemas y discrepancias de contabilidad según sea necesario.
• Soporte a Finance Manager: apoyo para el P&L Forecast y elaboración del presupuesto anual.

Principios de ISP

• Empezamos por nuestros niños y alumnos; Nuestros niños y alumnos son el centro de lo que hacemos. Su éxito es nuestro éxito.
• Tratamos a todo el mundo con cuidado y respeto; nos cuidamos unos a otros, aceptamos las similitudes y las diferencias, y promovemos el bienestar de cada uno.
• Nos centramos en lo que es mejor para nuestros alumnos; nos centramos sin descanso en las cosas más importantes y que marcarán la mayor diferencia.
• Invertimos en lo que más importa; Nuestras decisiones financieras se basan cuidadosamente en las necesidades de los alumnos y nuestros colegios.
• Aprendemos continuamente; Mejorar es lo que nos impulsa.

Habilidades, calificaciones y experiencia

• Licenciatura Económicas o Empresariales o Grado Superior Administración y Finanzas
• Nivel avanzado de EXCEL
• Deseable nivel B2 Inglés

Competencias de Liderazgo de ISP

1. Colaboración. Participa activamente en el liderazgo de su escuela o región; Es cooperativo y un verdadero jugador de equipo, desarrollando relaciones positivas y de apoyo con compañero/as para resolver problemas y maximizar oportunidades.

2. Aprender y mejorar. Demuestra continuamente compromiso personal y pasión por aprender y mejorar utilizando evidencia y feedback; apoyando a otros en su continuo aprendizaje, desarrollo y crecimiento.

3. Liderazgo en innovación. Es bueno para crear un entorno donde se generan ideas para iniciativas y servicios de aprendizaje y es capaz de motivar e inspirar a otros a través del proceso de creación hasta su finalización.

4. Impulsado por resultados. Se puede contar con él para encontrar soluciones. Busca constantemente superar los objetivos y se centra en los KPI.

5. Resiliencia. Puede afrontar contratiempos y desafíos con calma y eficacia.

6. Enfoque comunitario. Está comprometido a satisfacer y superar las necesidades y expectativas de nuestros alumno/as y sus familias.

7. Integridad y Gestión Ética. Tiene la capacidad de trabajar con ética e integridad; ayuda a otros a sentirse valorados; Defiende y modela la visión, el propósito y los principios del ISP.

8. Liderar e inspirar a otros. Apoya, anima e inspira a los alumno/as, compañero/as y equipos para que den lo mejor de sí mismos.

9. Comprender a las personas. Es un muy buen juez del talento, puede articular objetivamente las fortalezas y motivaciones de las personas dentro o fuera de la organización.

10. Influencia y comunicación. Informa, influye e inspira constantemente a los alumno/as, padres/madres/tutores y compañero/as a través de una comunicación oportuna y efectiva.

11. Ágil. Responde y se adapta a circunstancias cambiantes; Gestiona y resuelve problemas proporcionando soluciones en un clima de ambigüedad.

12. Conciencia Estratégica, Comercial y Financiera. Tiene la capacidad de aplicar la comprensión del negocio y la industria para mejorar la efectividad y la rentabilidad.

13. Planificación y toma de decisiones. Toma decisiones sobre el mejor curso de acción y luego planifica, organiza, prioriza y equilibra los recursos para lograr el resultado deseado.

14. Diversidad y Equidad. Tiene la sensibilidad, la conciencia y la habilidad para comprender los valores, comportamientos, actitudes y prácticas de todas las culturas que ayudan a todos los niños y adultos a aprender y trabajar de forma eficaz.

Compromiso del ISP con los principios de protección

ISP se compromete a salvaguardar y promover el bienestar de los niños y los jóvenes y espera que todo el personal y los voluntarios compartan este compromiso. Todos los titulares de puestos están sujetos a los procedimientos de investigación apropiados y a una comprobación satisfactoria de antecedentes penales o equivalente que cubra los 10 años anteriores de historial laboral.

Compromiso del ISP con la diversidad, la equidad, la inclusión y la pertenencia

ISP se compromete a reforzar nuestra cultura inclusiva identificando, contratando, desarrollando y reteniendo a compañeros de equipo de alto rendimiento independientemente de su sexo, etnia, orientación sexual y expresión de género, edad, estado de discapacidad, neurodivergencia, origen socioeconómico u otras características demográficas. Animamos encarecidamente a los candidatos que compartan nuestra visión y principios y estén interesados en contribuir al éxito de ISP a través de este puesto a que presenten su candidatura.